７月 レッスン (ママと一緒)

ピニャータに行く前に…

レッスンでは、絵本に出てくるプレゼントをカウントしたり、ケーキにろうそくをさしたりして、意味をつかんでもらいました。

たくさん動物もでてきましたね。

この日はクレヨンなどを使って、ケーキを色塗り。

私が言った色を塗ってもらうのが狙いですが、みんな まだ色がわからないので、自分が好きな色をどんどん塗っていくお友達もいました。

でもやがて、私が言った色を塗れるようになるんですよよ。今後、できるようになるまでの過程が楽しみです♪

色塗りのあとは、ろうそくに番号(number)を貼ってもらいました。みんな数字をカウントしていくのが大好き。

party つながりで、大好きなORTシリーズの『The Toys' Party』 を読みました。

フォニックスのBig Book(大型 本)も大好き。

毎回登場するcaterpillar(いもむし)や bee(ミツバチ)  、cat (ねこ) を探しています。もちろん、misterious eyes (通称 ふしぎちゃん)も一生懸命見つけます。

さてさて、The Birthday を習う最後のレッスンで、待ちに待ったピニャータです。

順番にstickで叩きます。

みんな、空振りしずにヒットしていました。タマ勘がいいですね。

なかなか割れないので 最後はお母さんにも手伝ってもらい、上の方がやぶれましたよ！

ピニャータを破って(本来は破れるまで叩き割るんです 笑)、中身をバラバラバラ…。

ラムネとグミを用意していましたが、まだみんな食べ慣れていないみたいで、遠慮がちに手に取っていました。こんなシーンとしたアフターピニャータ、初めて(笑)

小学生がやると、小競合いしながらの取り合いになるんです…。

夏祭りもないし、お祭り気分をささやかですが感じていただけたら幸いです。

特に小さなうちは 楽しみながら英語に触れていってほしいと願います。

他のクラスのお友達は、１０月のハロウィーンでね！夏が終わればすぐだよ！

時期が前後しますが、上旬にママと一緒のクラスも七夕のクラフトをしました。お星さまを貼り、その上に顔をつけました。欠席しちゃったお友達は来年一緒に作ろうね。